Salud Pública de México

Reducción de la obesidad infantil a través del componente de nutrición de una iniciativa de Escuela Promotora de Salud

Víctor Ríos-Cortázar, Alejandra Gasca-García, Arlette R Ordóñez

Resumen


Objetivo. Presentar los resultados de nutrición de un proyecto de Escuela Promotora de Salud (EPS) sobre el estado de nutrición en escolares de una escuela primaria. Material y métodos. Se diseñó una intervención de EPS teniendo como estrategia la narrativa infantil y un diseño metodológico de investigación de acción participativa. Para evaluar el estado de nutrición se utilizó el índice de masa corporal. Resultados. En escolares la prevalencia del exceso de peso (sobrepeso más obesidad) disminuyó significativamente (p<.001) después de la intervención. Conclusiones. La comprensión promovida desde, con y para los propios implicados en el problema del exceso de peso es condición esencial para su solución.

Palabras clave


obesidad;promoción de la salud;salud escolar;narrativa infantil;investigación participativa basada en la comunidad

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